Всегда дикие пчёлы

Неоднократно приходилось слышать высказывания, где утверждается, что есть пчёлы домашние и дикие. Так ли это?

По логике этих людей получается, что домашние пчёлы — это те, которые живут в ульях на пасеках и их обслуживанием занимается пчеловоды. А дикие — это самостоятельные, живущие без участия людей, в дуплах. Они маленькие, активные и очень злые.

На самом деле все пчёлы дикие. Одомашненных пчёл не существует. Пчеловоды пчёлам вовсе не нужны, они и без них прекрасно выживают. Эволюция в течение 100 миллионов лет создала уникальную, автономную и очень эффективную биологическую систему – пчелиную семью, которой помощь извне не нужна.  

Можно ли сделать пчёл домашними?

Пчеловоды своих интересах поместили пчёл в ульях для того, чтобы планово эксплуатировать их труд и постоянно получать от них блага в виде различных пчелопродуктов, опыления растений. Да, человек научился, разглядывая рамки «читать» улей, оценить состояние гнезда, расплода, определить нужды семьи. Он может принять меры, чтобы тысячи своенравных пчелок подчинились его воле и активировали строительство сот, активнее носили в них нектар, вылетали за взятком не куда попало, а на запланированную территорию с нужным медоносом.

Многие биологи утверждают, что пчела находится, правда с большой натяжкой, в полуодомашненном состоянии и пчеловодство практически не оказало влияние на них.

Из истории известно, что долгое сосуществование различных животных (лошади, куры, собаки и т.д.) или растений рядом с людьми приводило к их одомашниванию, приручению, морфологическим изменениям, появлению новых сортов, пород. Но с пчёлами это не так, они остаются как будто неизменными. В подтверждение этих слов представим ситуацию – на пасеке из улья вылетел рой и нашёл себе новое жильё в дупле. Эта молодая пчелиная семья пропадет без пчеловода и пасеки? Конечно нет! В дупле они начнут активно строить соты, сеять расплод, выращивать потомство, прополизировать щели, чистить стенки дупла, носить нектар, пыльцу, защищать свое новое жилище и так далее. А ведь ещё вчера они были «домашними» и жили на пасеке…

А вот другая ситуация – находим в диком лесу дупло с дикими пчёлами, выкуриваем их, собираем и несем на пасеку, где пересаживаем в улей. Как думаете, что произойдет? Да ничего! Пчелиная семья, как ни в чем не бывало, начнет обустраивать гнездо, размножаться, носить корм и так далее.

Поэтому вывод напрашивается неутешительный. Уж коли сотни лет активного пчеловождения не сделали пчёл домашними насекомыми, то недолгой человеческой жизни точно не хватит, чтобы увидеть результаты своего труда по приручению. Да и стоит оно того?

Школа выживания пчелиной семьи

Какие же качества и способности эволюция развила в пчёлах, которые позволяют им практически в любой ситуации воспроизводить генетическую программу? Ответы на этот вопрос можно получить путем ежедневного и многолетнего наблюдения за жизнью этих насекомых. Если расположиться у улья и понаблюдать за пчёлами, то невольно поражаешься их высокой организованностью и трудолюбию. В такие минуты вспоминается выражение: «Не учи пчёл жить, а учись у них сам».

У пчёл, как и у людей, бывают свои неблагоприятные периоды, связанные с изменениями климата, трудностью добычи корма, болезнями, нашествием врагов. Только хорошие запасы еды, активная, молодая, сеющая здоровое пополнение матка, позволяют им преодолеть это трудное время. Слабые семьи не могут выжить, их активность постепенно угасает, они часто подвергаются разграблению. Так происходит эволюционный отбор – выживает сильнейшая семья.

Можно сказать, что пчелиная семья живет по законам экономики. Яркий пример экономического подхода — это изгнание трутней осенью, так как в холодный период размножения уже не требуется, а корма потребляют они очень много. А в период хорошего взятка нектара все силы будут брошены на сбор корма и активное строительство сот.

В пчелиной семье есть общение. Сигналы передаются посредством языка танцев, подачей звуков. Так передается информация об опасности, призывы к защите гнезда или нападению на врага, об обнаружении большого количества запасов корма, о времени и месте будущего роения, об обнаружении нового жилища для роя и так далее.

У пчёл развиты мощные инстинкты. Выделяют инстинкт размножения, инстинкт строительства, инстинкт самопожертвования и так далее.

За миллионы лет отточены правила поведения пчёл, которые они активно защищают от непрошенных гостей. Каждая пчела знает свою роль. Выполнять функции-обязанности пчёлы начинают практически с рождения и до самой смерти. Матка – сеет расплод, рабочие пчелы выполняют все работы в улье, собирают корм, охраняют гнездо, обслуживают матку. У трутней роль одна и очень ответственная – спаривание с матками. Выходных, отпусков у этой слаженной команды нет. Больничного, пенсии тоже нет. Даже смерть происходит тихо, незаметно. Летом это происходит вдали от улья. Пчела просто отлетает подальше от улья и теряется в траве. Но отряд никак не реагирует на потерю бойца-пчелы и продолжает свой славный путь.

Пчёлы прирожденные строители. Строительство у пчёл бесконечное и очень точное. Строить их никто не учит, но точность строительство сот поражает. Размер сот для рабочей пчелы 5,56 миллиметра, для трутней 6,98 миллиметра. Размер сот при строительстве соблюдается до сотых миллиметра.

В пчелиной семье нет драк, нет дружбы и нет любви. На 200-300 трудней семьи приходится 30— 50 тысяч пчёл женского рода, но любовных интрижек нет.

В семье нет политики, нет бизнеса, нет конкуренции. Семья, состоящая из нескольких тысяч пчёл — это один сложный организм. Все силы и свои короткие жизни они кладут на алтарь процветания своей семьи, во имя её будущего. И так из поколения в поколение, из века в век!

В завершении хочется привести отрывок из произведения «Война и мир» Л.Н. Толстого, который, как известно, был заядлым пчеловодом:

…Пчела, сидевшая на цветке, ужалила ребенка. И ребенок боится пчел и говорит, что цель пчелы состоит в том, чтобы жалить людей. Поэт любуется пчелой, впивающейся в чашечку цветка, и говорит, что цель пчелы состоит во впивании в себя аромата цветов. Пчеловод, замечая, что пчела собирает цветочную пыль и сладкий мёд и приносит их в улей, говорит, что дело пчелы состоит в собирании меда. Другой пчеловод, ближе изучив жизнь роя, говорит, что пчела собирает пыль и сок для выкармливания молодых пчел и выведения матки, что цель ее состоит в продолжении рода. Ботаник замечает, что, перелетая с пылью двудомного цветка на пестик, пчела оплодотворяет его, и ботаник в этом видит цель пчелы. Другой, наблюдая переселение растений, видит, что пчела содействует этому переселению, и этот новый наблюдатель может сказать, что в этом состоит цель пчелы. Но конечная цель пчелы не исчерпывается ни тою, ни другою, ни третью целью, которые в состоянии открыть ум человеческий….

Автор статьи: врач-оториноларинголог, пчеловод Канунников А.В.

© 2021, 22 Улья. Информация должна быть ДОСТУПНОЙ и ДОСТОВЕРНОЙ, поэтому перепечатка материалов сайта приветствуется с обязательным указанием ссылки на “Лечумёдом.ру”